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做家务(450字)作文

时间:2019-10-06 07:42 来源: 作者: admin 点击:

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  精选作文:做家务(450 字)作文 今天,天气晴朗、阳光明媚。爸爸和妈妈都有事不在 家。所以,家里就只有我一个人。唉,一个人在家的日子可真无聊呀!算了,还是看电视吧, 可是电视一会儿就看烦了;只有玩游戏了,但是那些游戏我都玩腻了,有没有什么新鲜点的 呢?我看看家里,被我弄得脏兮兮的,不如&&嗯,就这办。 说时迟,那时快。我迅速地 拿来扫帚,把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿,房间里是一尘不染。紧接着,我又用盆 子打了一些水,用帕子把窗户、桌子、柜子抹得干干净净的。最后,我用拖帕把屋子的里里 外外都拖了一遍, 而且拖得亮堂堂的。 做完后, 我扑地一下子倒在了沙发上, 呀, 可真累呀! 突然, 门铃响了。 我跑去开门, 是爸爸妈妈。 爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子, 很奇怪地问: 今天家里怎么这么干净呀? 您们说呢?我高兴的问他们。爸爸妈妈立刻心领神会,当然 是我们的宝贝女儿了! 我和爸爸妈妈一起甜甜地笑了。三年级:杨金之 篇一:小学作文:帮妈妈做家务的作文 帮妈妈做家务的作 文 暑假的清晨, 我在家 里写完了作业又玩了一会,觉得很没意思,便想,我做点什么呢?对,妈妈那么辛苦,我来帮 妈妈做事吧。洗菜?妈妈昨天洗过了。扫地?妈妈刚扫过。正好,我看见卫生间里有一堆脏衣 服,便自言自语地说: “这些衣服太脏了,我先把它们搞定吧!” 我先把水倒进盆里, 放一点洗衣粉,再倒一些温水和冷水把洗衣粉冲开,又将衣服泡了一会儿。接着,我开始使 劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉,好像它们都在跟我作对似的。我想起妈妈经常用肥皂 洗衣服,便学着他*的样子拿来肥皂搓,果然洗干净了。最后,我把洗过的衣服清洗干净晾在 了绳子上。 洗完衣服后, 我才体 会到妈妈每天为我洗衣、 做饭, 还接送我上学, 真是辛苦!以后就让我来当家里的小小家务员, 帮妈妈分担辛劳吧! 1 篇二: 关于做家务的 作文 关于做家务的作文 星期六下午, 我独自 一人在家,我突然发现家里地面上有纸屑,还结了一层厚厚地灰尘,桌子上也有纸屑。书房 里书摆放的乱七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。我想:平时都是爸爸、妈妈打扫 房间,很辛苦!今天我也应该为父母敬一份孝心,把房间打扫干净,让他们可以轻松地度过 周末。 说干就干。 我找来扫 帚,使劲打扫。地面可真脏,我来来回回扫了好几遍,终于把纸屑、果皮扫干净了。但还有 一层灰。我又拿来拖把,用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净 的地面,我满意地笑了。这时候我已经满头大汗了。我想到床上去休息一会儿,我一走进房 间,看见桌子上有橡皮屑,地面上有书本、铅笔、尺子。我想:一不做、二不休,做就要做 完,不做就不做。我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。这时 候,我已经累得气喘吁吁,一下子就躺倒在床上。 晚上, 爸爸妈妈一进 门, 看见客厅又洁白又干净, 房间也变得洁白发亮, 简直就像一面镜子似的, 乐得眉开眼笑。 妈妈高兴地亲了我一口、爸爸一下子把我抱了起来呢!我想我已经长大了,应该帮爸爸妈妈 分担家务事了。经过这次做家务,我知道了爸爸妈妈做家务的辛苦了。 篇三:做家务作文+ 提纲 提纲: 做家务的原因 做家务的心得 做 完家务的体会 父母的不易 切说: "我的宝 贝女儿懂事了."尽管我累地满头大汗,但我心里还是非常高兴. 这是我篇四: 《学做 家务》作文教学设计 教学目标 1、能把学做一件家 务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯 2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自 理能力,自己能做的事自己做 教学重点和难点 教学要点: 把劳动的过程写具体 教学难点 : 文章要 有开头和结尾 学习者分析:对于农 村孩子来说,简单的家务劳动是他们经常要做的,这篇作文来源于生活实际,有素材,但是 归纳整理用书面语言表述出来还需要引导。 课时安排: 2 课时 1 、 用投影仪投 影文章 过程有没有写清楚? 开头和结尾有没有写好?学生自由提修改意见! 选出你觉得好的文 章,说说好在哪里? 2、各自修改作文, 再抄到作文本上 教学反思: “读书破 万卷,下笔如有神” 、 “不积跬步,无以致千里” ,只有量的积累才有可能导致质的提升。没有 大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督 促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句,定期检 查;可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用; 可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生 多进行课外阅读积累词句之外,还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资 料,做实验,咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化,学生写作的语言资料库不断丰富 完善了,写作时遇到的障碍就会大大减少,作文兴趣也就更高了。中年女性在更年期过后多运动水上活动风险最

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